Social/Emotional/Behavior Community Survey

La Primaria LSH actualmente está pasando por un proceso para evaluar las necesidades de los estudiantes a nivel social, emocional y de comportamiento. Parte de ese proceso es recopilar aportes de todas las partes interesadas (estudiantes, personal escolar, familias y miembros/empresas de la comunidad) sobre cómo nuestras partes interesadas ven a nuestros estudiantes tanto dentro como fuera de la escuela para que sepamos cómo apoyar sus necesidades y programar para sus necesidades sociales/ competencias emocionales/conductuales.